白川静読本

【今日の本】「白川静読本」平凡社：編　平凡社：刊

　こんなにたくさんの人を魅了する、そんな魅力を持った人なのですね。
そして、そのほとんど方が１度しかお目にかかっていないのです。
でも、こんなに人の心を動かす。
　私の周りでは、白川文字学なるものは、大変評判が悪い。
山根一眞氏が紹介しているみその小学校のようには
なかなかいかないようだ。ちなみにこれは雑誌「ＤＩＭＥ」で読んだなあ。
（関係ないが、太田あや子氏の本も紹介していたっけ。）
福井県においては、非常に熱が入っているのに。
　しかし、学会ではなかなか白川説は認められない気もする。それは、
いったん認めると、一般的となっている説をすべて（ほとんど？）見直す
必要があるからであるからだろう。あの太い「大」のつく辞書はどうなるのか。
正直、「福井県さん、あまりいわないでよ」という声が聞こえそうです。
だから、いつまでも「白川文字学」なのです。
　しかし、私はこれが正解なんだろうと思っているので、これが「字源」です。

コドモみたいなオトナとのつきあい方

「コドモみたいなオトナとのつきあい方」本間正人・高橋恵子：著　中経出版：刊

　やりたい放題、感情のままに行動するとんでもない大人たち。そんな彼らを「５歳の子ども」とみて、コミュニケーションの取り方を探るという本。もしかして、このような新しい視点に立つことで、人付き合いがうまくいけばいいのですが。

　５歳児の行動パターン

１　甘える

２　一人では行動・判断できない。

３　利己的である。

４　エネルギッシュである。

　では、この子たちと接する秘訣はというと、

１　ストレスをためさせない

２　ほめて学習させる

３　甘やかさない

　６年生くらいの子にも５歳児がいるような気がする。身近にこんな人いるいると思いながら読ませていただいた。